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jueves, 14 de mayo de 2015

174 * #Ed_res_cit Edición de algunos resúmenes y citas de la obra de Manuel #Sacristán: "Introducción a la lógica y al análisis formal". Ariel, 1969

Joaquim-Andreu Monzón Graupera
Universitat de Barcelona



Dr. Manuel Sacristán. Fuente de la foto: http://bit.ly/2eTX2um

Hace pocos días en clase sondeé el conocimiento de algunas cuestiones sobre metodología de la ciencia. 

El resultado me animó a rescatar algunos de los aspectos que tenía resumidos de una obra de metodología de la ciencia del Dr. Manuel Sacristán. 



Puede consultarse esta edición a partir del siguiente enlace, no sin antes recordar que lo que más vale es hacerse con la obra de Sacristán y leerla directamente:

174.    https://goo.gl/HVjxqc {debe descargarse al disco duro, antes de abrirlo}

Para situar mejor los intereses intelectuales del Dr. Sacristán, probablemente resulte de interés la conversación transcrita entre Salvador López Arnal y José Sarrión, publicada con el título: "La metodología de las Ciencias Sociales en Manuel Sacristán y Francisco Fernández Buey" aparecida en "Encrucijadas (revista crítica de las ciencias sociales)" , nº 4, 2012.

174. a.    http://bit.ly/2eM6nDN

Y por último, puede arrojar luz adicional sobre la aportación del Dr. Sacristán a la Lógica, la nota del profesor Vega Reñón titulada: "El lugar de Manuel Sacristan en los estudios de la lógica en España" (2004):

174. b.    http://bit.ly/2dSL9SV

viernes, 14 de noviembre de 2014

068 * Cuestionario para unificar el análisis formal de las Cuentas Anuales. U.B. 2012 #AEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Universitat de Barcelona

El análisis formal de las cuentas anuales, es de realización previa a los análisis patrimonial, económico y financiero.

Además de cuestiones como la verificación de que los balances estén cuadrados (¡) el análisis formal se refiere a la comprobación del cumplimiento de los requisitos legales que aparecen en varias disposiciones de cariz mercantil y contable.

A nivel pedagógico, en realidad es una buena excusa para que diferentes grupos de alumnos tengan que entrar a fondo en la lectura de las cuentas anuales y utilicen prolijamente las técnicas de la comparación, la comprobación y la aprobación o la crítica.

Puede consultarse este documento a partir del siguiente link: