458 * Monzón, J. #CasoPráctico "Warend-I" (Introducción a la #Contabilidad) #CasoPrácticoEEC #AEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Universitat de Barcelona

El presente caso práctico se redactó dentro de una unidad de proceso del que forma parte junto con el caso de planificación económico-financiera "Warend-II", publicado en este mismo blog (entrada 322).

Del caso "Warend-I" solamente  publico el enunciado. De momento la solución no estará visible, pues se concreta en un borrador manuscrito.

De todos modos, quien quiera abordarlo debe saber que puede comprobar su solución (balance de situación cuadrado, con la cifra de tesorería y la cifra de resultados como elementos básicos de control, etc.), leyendo el enunciado del caso ya mencionado "Warend-II". Allí se consigna un balance inicial, que es la plataforma para la planificación económico-financiera que se solicita, plataforma que coincide con el balance final que debe surgir como resultado de abordar el proceso contable del presente caso "Warend-I".

Puede hallarse el enunciado referido, clicando el siguiente enlace:

458. a.    https://goo.gl/3gpyfa

411 * #CasoPráctico "La Estática Comparativa" (proceso contable, estática patrimonial) #CasoPrácticoEEC #AEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Universitat de Barcelona

La presente entrada 411. se dedica a la publicación del caso "La Estática Comparativa".

Se trata de un caso práctico tipico de Introducción a la Contabilidad, con el correspondiente proceso y ciclo contable, redactado en 1989 (Libro Diario, Mayor, Balance de Sumas y Saldos, balance de situación, etc.). No sigue Plan Contable alguno, dado que lo importante es la exposición y el uso de conceptos, especialmente cuando se presenta en clase.

La solución recoge dos variantes: 

Una, en la que se sigue el proceso clásico en el que aparecen cuentas patrimoniales y de gestión, con la típica regularización y cierre contable mediante el que las cuentas de gestión quedan sin saldo al final del período contable, pues son meras cuentas colectoras para la determinación del resultado.

La otra variante sigue el mismo esquema (Diario, Mayor, etc.) pero forzando que los movimientos contables impacten exclusivamente en las cuentas patrimoniales; si se genera beneficio o pérdida en algún apunte contable, se aplica directamente a aumento o disminución del patrimonio neto sin utilizar las cuentas de gestión. De este modo se usa un método que no tiene ningún interés cuando se trata de procesar cientos o miles de hechos económico-financieros, pero resulta pedagógico para observar como se va moviendo el patrimonio tras cada hecho contable, si la finalidad es la enseñanza.

De este modo se puede calificar claramente cada hecho según si es permutativo (de activo o de pasivo + neto), modificativo (de aumento o de disminución del volumen del balance), o mixto, cuya versión sencilla es suponer que un hecho es de este tipo si recoge algún tipo de beneficio o de pérdida.

Donde se observa más claramente el conjunto de cambios patrimoniales del balance es cuando se dibuja cada uno de los balances tras la culminación de cada hecho. Una vez más la finalidad del profesor es pedagógica, no recoge ningún tipo de comportamiento práctico.

El enunciado del caso práctico, tal como se redactó en 1989, puede consultarse aquí:

411. a.   http://bit.ly/2mQ6y40

La solución: a) sin utilizar cuentas de gestión, dado que en esta variante todo hecho económico-financiero se aplica directamente al balance y b) usando normalmente cuentas de gestión; puede hallarse aquí:

411. b.    

Los 10 balances, representados tras cada uno de los 10 hechos económico-financieros, se encontrarán en este enlace:

411. c.    

409 * #CasoPráctico "Finsov" (ciclo contable) #CasoPrácticoEEC #AEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Universitat de Barcelona

La presente entrada 408. es para publicar el caso práctico "Finsov", un ejercicio de Introducción a la Contabilidad con su correspondiente ciclo contable (diario, mayor y balance de sumas y saldos). Como es típico en estos casos se da preferencia al proceso y no se sigue plan contable alguno.

El enunciado puede consultarse aquí:

409. a.   goo.gl/o3nzd1

Y la solución que en su día redacté, aquí:

409. b.   goo.gl/FnqoLU

377 * #CasoPráctico "Esfisa" (Ciclo contable, conceptos contables) #CasoPrácticoEEC #AEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Universitat de Barcelona

El enunciado de dicho caso práctico puede consultarse aquí:

377. a.  http://bit.ly/2eUlYVh

Y su solución, en este enlace:

377. b.  http://bit.ly/2eJBpAb

COMENTARIO

Este caso práctico corresponde al área de "Introducción a la Contabilidad", es muy elemental y su única pretensión fue la de ilustrar el movimiento patrimonial y de flujos de una empresa siguiendo los pasos de un ciclo contable (anotaciones al libro Diario, al Mayor, Balance de sumas y saldos, asientos de cierre, Balance de situación, regularización, determinación del resultado, propuesta de su distribución, y balance final suponiendo que se aprueba ésta inmediatamente. También se entrena de forma elemental el Estado de Origen y Aplicación de Fondos, que ya no corresponde al área de la Contabilidad, sino a la del análisis financiero).

Se pensó dicho caso para alumnos de Economía de la Empresa que no habían cursado todavía Introducción a la Contabilidad. Obviamente no sigue Plan Contable alguno, pues trata de ilustrar unos conceptos y no pretende seguir unas normas contables (que como sabemos, cambian continuamente a una tasa de modificación mucho mayor que la de los propios conceptos). 

Por ejemplo: la forma de distribuir el resultado de este caso (que se redactó inicialmente en 1984) no está vigente en la práctica actual, pues el impuesto sobre la renta de la empresa actualmente no corresponde a una forma de distribución finalista del resultado bruto, sino a una provisión de impuesto a pagar, efectuada mediante mecanismos fiscales y contabilizada previamente como gasto, por lo que ya no está presente en la distribución del beneficio. Tampoco el sistema de variación de existencias corresponde a los procedimientos del Plan Contable actual. Se utiliza el más primario que consiste en ayudar a la determinación del resultado del período, abonando las existencias iniciales y cargando las existencias finales que se han computado por inventario físico valorado o mediante inventario documental permanente.

328 * #CasoPráctico "W. W." (conceptos contables y financieros) #CasoPrácticoEEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Universitat de Barcelona

El enunciado de este caso práctico, puede consultarse aquí:

328. a.   goo.gl/n5tHlk

Y la solución que redactamos en su día, en este enlace:

328. b.    goo.gl/4OX9Wu

COMENTARIO

Este caso práctico lo propuso un catedrático del I.E.S.E. que años más tarde fue colega mío durante un tiempo en la Universitat Pompeu Fabra. En aquél momento mi papel era el de alumno de un curso efectuado por el "Departament de Sistemes d'Informació" de la Facultat d'Informática de Barcelona, Universitat Politècnica de Catalunya, denominado: "Informàtica en la gestió d'Empreses" que cursé entre enero y mayo de 1984.

Por su utilidad redacté con posterioridad una solución que pudiese tener interés para el aprendizaje de mis propios alumnos.

Por lo que deduzco, nació en el entorno docente de la Escuela de Negocios de la Universidad de Harvard. Los buenos casos prácticos, como es lógico, trascienden fronteras generacionales. Intuí que aún se usaba en cursos de escuelas de negocios y efectivamente, he descubierto varios foros donde diversos alumnos han comentado recientemente vicisitudes sobre sus propios intentos de solución.

El caso original no se llama W. W. Tiene un nombre completo del que éstas son sus iniciales. Lo identifico así para que mi solución no pueda ser localizada por los buscadores de Internet, al introducir en el cajetín de búsqueda su nombre real.

Tiene una moreleja altamente formativa, que no es conveniente descubrir a los alumnos cuyos profesores les han planteado el reto de encontrarla. Así pues, hemos procurado evitar "spoilers" a los sometidos al reto de hallar los aspectos esenciales de su solución.