085. Cuentas anuales. Revisión de algunos aspectos, según la normativa actual. U.B. Nov. 2009

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Universitat de Barcelona

Documento docente en formato pwp. Se remarca especialmente la fecha de edición: 2009.

Ha habido cambios con la Ley de Sociedades de Capital de 2010 y modificación posterior, y los límites cuantitativos para presentar cuentas anuales y abreviadas. En cuanto sea posible se comentará aquí mismo cuales puedan ser las modificaciones a tener en cuenta.

Puede consultarse en su redacción actual (2009) mediante el siguiente link:

085.  https://db.tt/B9zhfgHF

068 * Cuestionario para unificar el análisis formal de las Cuentas Anuales. U.B. 2012 #AEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Universitat de Barcelona

El análisis formal de las cuentas anuales, es de realización previa a los análisis patrimonial, económico y financiero.

Además de cuestiones como la verificación de que los balances estén cuadrados (¡) el análisis formal se refiere a la comprobación del cumplimiento de los requisitos legales que aparecen en varias disposiciones de cariz mercantil y contable.

A nivel pedagógico, en realidad es una buena excusa para que diferentes grupos de alumnos tengan que entrar a fondo en la lectura de las cuentas anuales y utilicen prolijamente las técnicas de la comparación, la comprobación y la aprobación o la crítica.

Puede consultarse este documento a partir del siguiente link:

068.   https://goo.gl/oAbpZb

067 * Monzón, J.: "Presentación de la Contabilidad". U.B. 2012 (Corr. 1-2-19)

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Universitat de Barcelona

La presente es una presentación que ha ido evolucionando durante varios años, al objeto de explicar -a nivel elemental- los aspectos más importantes de un ensayo de acercamiento a la Contabilidad. 

No se explica ni la Teoría de la Cuenta ni se entra a comentar la mecánica de los asientos contables. Se trata de una presentación totalmente conceptual a nivel básico.

Puede consultarse a partir del siguiente enlace:

067.     https://goo.gl/axXSzM