miércoles, 25 de marzo de 2020

633 * Monzón, J. #Ed_res_cit Ignacio #Mauleón: "Inversiones y #riesgos financieros". Ed. Espasa-Calpe, Madrid, 1991

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Profesor titular de Universidad (jubilado), Área de Economía Financiera y Contabilidad


Dr. Ignacio Mauleón. Fuente de la foto: https://bit.ly/2Ullf2U

EDICIÓN

La edición que se presenta en esta entrada se refiere a un breve conjunto de páginas iniciales, aunque la obra es muy extensa y un especialista ávido de conocer las nuevas fronteras del binomio inversión-riesgos presentes en los años '80 del siglo pasado en su plano cuantitativo y técnico, puede disfrutar del estudio del resto de esta obra.


Puede hallarse una breve edición con resúmenes y párrafos de una parte específica de esta obra, en el siguiente enlace:

633. a.     https://bit.ly/3bu2Rdw

El Dr. Mauleón explicó de forma sencilla y comprensible -pero precisa- las causas del cambio de paradigma de las finanzas, hacia uno nuevo en el que éstas se centraron en el mercado financiero. La volatilidad de las cotizaciones y de los tipos de interés y la incertidumbre y el riesgo derivados de ella, eran de análisis cada vez más frecuente por necesario.

AUTOR / OBRA

El Dr. Ignacio Mauleón Torres nació en 1952 en Pamplona. Licenciado en Sociología por Deusto, y en Económicas y Empresariales por la U.P.V. Es Doctor en Economía y Política Monetaria por la U.N.E.D. (1978), y en Econometría y Economía Matemática por la London School of Economics (1979). Titulado Superior del Servicio de Estudios del Banco de España (1982-88). Actualmente es Catedrático de "Fundamentos de Análisis Económico" de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Ha sido director de este Departamento.

Anteriormente fue Catedrático de la Universidad de Alicante (1993-96) y Catedrático de la Universidad de Salamanca (1996 a 1999). Desde este último año es Catedrático en la mencionada Universidad, en Madrid.

En la página Dialnet aparece detallada la relación de su obra, que abarca un segmento de 1983 a 2013: once libros, 34 artículos de revistas y otros muchos documentos. También ha dirigido doce tesis doctorales. Los ámbitos de trabajo científico han sido: econometría, teoría económica, teoría monetaria y economía financiera:

633. b.    https://bit.ly/3duXNrn

Su aportación bibliográfica se ha concentrado en el campo de las finanzas de mercado, aplicando análisis con el auxilio de técnicas cuantitativas. En los últimos años ha profundizado en el estudio de la viabilidad y la implantación de las energías renovables, expresándose especialmente a través del blog: https://todosobreenergia.com/

lunes, 9 de marzo de 2020

632 * #CasoPráctico: "#Elgin National #Watch Co." (Orientaciones del #marketing). #CasoPrácticoEEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Profesor titular de Universidad (jubilado), Área de Economía Financiera y Contabilidad

Puede consultarse el enunciado del caso práctico "Elgin National Watch Co.", mediante el siguiente enlace: 


Y la solución, de acuerdo con la lista de preguntas que redacté para complementar el enunciado, puede hallarse aquí:

632. b.    [En construcción]

martes, 3 de marzo de 2020

631 * Monzón, J. #Ed_res_cit Carliss Y. #Baldwin: "Análisis de #inversiones #estratégicas: Implicaciones financieras de #inversiones a largo plazo". En: "Cuadernos Económicos del I.C.E.". Madrid. Nº 42. 1989/2. Pg. 109-122

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Profesor titular de Universidad (jubilado), Área de Economía Financiera y Contabilidad


Dra. Carliss Y. Baldwin. Fuente de la foto:  https://hbs.me/2PI5dgs

EDICIÓN

631. a.    https://bit.ly/339obSF

AUTORA / OBRA 

La profesora Carliss Y. Baldwin, nació en 1951 en Filipinas, donde pasó su infancia y adolescencia. Cursó la carrera en el MIT. Posteriormente obtuvo un máster y un doctorado en la Harvard Business School.

Obtuvo su cátedra en la Harvard Business School a los 36 años. Fue la tercera mujer en lograrla en esta institución.

Tras una larga carrera académica, es actualmente "William L. White Professor of Business Administration" en the Harvard Business School (emerita). 

Puede hallarse su currículum, publicaciones, etc. en su página en la Harvard Business School:

 631. b.    https://hbs.me/2PI5dgs

También puede hallarse una semblanza de la biografía personal y académica de esta investigadora norteamericana, leyendo el artículo de Belén Cebrián aparecido en el diario "El País" de 18 de mayo de 1988, que puede consultarse desde aquí:

631. c.    https://bit.ly/2VIB6JW

domingo, 1 de marzo de 2020

630 * Monzón, J. #Preguntas tipo #test (39). 10 preguntas tipo #test de #Análisis Estratégico (9). #PreguntasTestEEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Profesor titular de Universidad (jubilado), Área de Economía Financiera y Contabilidad

Mediante esta entrada publico diez preguntas más de la materia: "Análisis estratégico". 

Las 80 preguntas anteriores de esta materia pueden hallarse en las siguientes entradas:

345 *, 375 *, 380 *, 395 *, 480 *, 490 * 610* y 620*.

La lista de 10 preguntas de la presente entrada 630 * se localiza mediante el siguiente enlace:

630.    https://bit.ly/2VZbIj6     

Las respuestas que consideré correctas a estas preguntas, se detallan a continuación: 

630. 01.   C.

630. 02.   A.

630. 03.   A.

630. 04.   D.

630. 05.   D.

630. 06.   C.

630. 07.   A.

630. 08.   B.

630. 09.   C.

630. 10.   B.


sábado, 29 de febrero de 2020

629 * #CasoPráctico "Elastic S. A." (Toma de decisiones para ampliar la estructura financiera de una empresa) #CasoPrácticoEEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Profesor titular de Universidad (jubilado), Área de Economía Financiera y Contabilidad


El enunciado de dicho caso práctico, puede consultarse desde este enlace:

629. a.    https://bit.ly/3chh12Z

La solución puede consultarse aquí:

629. b.   [En construcción]

viernes, 28 de febrero de 2020

628 * Monzón, J. #CasoPráctico "Sustitut S.A." (determinación de la vida óptima de una inversión). #CasoPrácticoEEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Profesor titular de Universidad (jubilado), Área de Economía Financiera y Contabilidad


Puede consultarse el enunciado por medio del siguiente enlace:


628. a.    https://tinyurl.com/uk7amto

Y la solución, aquí:

628. b.   [en construcción]

627 * Monzón, J. #CasoPráctico "Máquinas A y B" (evaluación de proyectos de inversión) #CasoPrácticoEEC

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Profesor titular de Universidad (jubilado), Área de Economía Financiera y Contabilidad


En la presente entrada 627 * publico uno de los primeros casos prácticos que redacté como profesor de Universidad.

Puede consultarse aquí el enunciado:


Y la solución que confeccioné en su momento, aquí:

603. b.   [En construcción]

viernes, 14 de febrero de 2020

626 * Monzón, J. #Ed_res_cit Antonio M. #Arroyo y Margarita·#Prat: "Dirección financiera". Ediciones Deusto. Bilbao, 3ª ed. 1983

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Profesor titular de Universidad (jubilado), Área de Economía Financiera y Contabilidad

EDICIÓN

La edición de resúmenes y párrafos a que se dedica esta entrada corresponde a un aspecto muy parcial que me gustó en la época que lo leí: definiciones y diferencias entre riesgo e incertidumbre. Por tanto, ya puede deducirse que es un aspecto muy parcial de esta obra que no es -ni mucho menos- representativo de su total contenido, que se ajusta al entorno y nivel de asignaturas de finanzas de grado universitario.

Puede consultarse oprimiendo el siguiente enlace:

626. a.    https://bit.ly/2SoQtVD

No efectúa un estudio histórico ni de investigación sobre las diferencias entre riesgo e incertidumbre, pero tampoco lo pretende. Se trata de un contenido que se encuentra en un texto universitario de introducción o intermedio en algunos temas.

Según se indica en la página WorldCat Identities, la obra a que me refiero de los profesores Arroyo y Prat ha tenido 20 ediciones desde 1983 a 2004, las dos primeras como ediciones internas del ICAI y luego a partir de la tercera edición, en Ediciones Deusto.

AUTORES / OBRA

ANTONIO M. ARROYO

Según consta en la web de la Universidad Pontificia de Comillas, el profesor Arroyo (1928-2016) fue profesor durante más de 40 años y ocupó diversos cargos, como el de decano de ICADE entre 1981 y 1993. Fue ordenado jesuita. Cursó estudios de Filosofía (Chamartín), Teología (Dublín-Miltown Park), Administración (ICAI) y MBA (New York University). En ICADE enseñó Dirección de Empresas y Análisis Financiero durante décadas y fue decano, primero de ICADE, entre 1981 y 1984, y después de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (ICADE), hasta 1990. 

Su producción docente e investigadora se movió dentro de los siguientes epígrafes: Dirección financiera (teoría y práctica) y Ética empresarial (teoría y práctica). También trató aspectos reguladores de la Contabilidad y Auditoría.

Analizando sus artículos no co-escritos con la profesora Prat, me ha interesado el estudio sobre "El fraude contable Parmalat" publicado en 2004 en la Revista de ICADE, al que se puede acceder desde aquí:

626. b.    https://bit.ly/38tcHLD

A su página en WorldCat Identities puede accederse a partir de este link:

626. c.    https://bit.ly/2uPoW6T

MARGARITA PRAT RODRIGO

La doctora Prat he cultivado un ámbito docente e investigador similar al del profesor Arroyo, ambos han formado equipo durante bastantes años. Profesora propia ordinaria de la Universidad Pontificia de Comillas, obtuvo su doctorado en 1989. Fue directora del Departamento de Gestión Financiera de 1984 a 2000 y decana de la Facultad de Económicas y Empresariales de 1993 a 2002; luego dirigió el departamento de Auditoría Interna de su Universidad.



Varios aspectos biográficos y profesionales pueden leerse en la siguiente entrevista, realizada por Carlos Humanes y Rafael Alba cuando la profesora Prat era también consejera independiente de Bolsas y Mercados Españoles (BME), holding financiero que en 2007 empezó a cotizar en la Bolsa española:


Posteriormente fue nombrada presidenta de la Comisión de Auditoría de dicha corporación.

Esta es su página en WorldCat Identities:


Y su página en Dialnet (que ofrece acceso a la lectura de algunos de sus trabajos) puede consultarse desde aquí:

626. f.    https://bit.ly/2tXJz07

Deseo reseñar una conferencia de la profesora Prat, dentro del ámbito de la ética, que se refiere a la profesión del auditor interno ("El riesgo ético y el auditor interno"), publicada en 2005:

626. g.    https://bit.ly/31WRbwk

En septiembre de 2012 volvió a pronunciar una conferencia en la misma institución ("La ética en la profesión de auditor interno") de la que aporto un link a un breve video:

626. h.   https://bit.ly/2HrhMIQ

También es de interés el siguiente artículo de orientación a la investigación publicado en 2011 en la Revista de ICADE: "El gobierno corporativo como una posibilidad para superar los problemas de agencia":

626. i.     https://bit.ly/3bDQdcS

ÉTICA FINANCIERA

Ambos autores, tras la edición de sus obras de teoría y práctica de dirección financiera, abrieron el campo hacia el segmento ético, también dentro del ámbito amplio de las finanzas. 

Me parece interesante la obra escrita por ambos: "Ética financiera" dado la actualidad e interés del dilema entre la ética y los negocios en el mundo de las finanzas, un sector (especialmente el subsector de las finanzas de mercado) en el que (según mi opinión) la ciencia, las expectativas, el riesgo, la incertidumbre (por tanto también su contrario, la información adecuada y suficiente) y la niebla de lo intangible, están en el motor del negocio y de los peligros-frontera que lo bordean, sobre todo para la parte débil en este tipo de contratos.

El conflicto generado por la evolución de determinados productos financieros y por el grado de aceptación de la regulación financiera por parte de miembros concretos del sector de oferta de las finanzas, todo ello en choque con los criterios éticos más elementales, me parece muy evidente en buena parte de los casos. 

La obra que acabo de referir de los profesores Arroyo y Prat puede consultarse aquí dentro del universo Google-Books (consulta parcial de determinados contenidos):

626. j.    https://bit.ly/3bDogSz



Como se indica en la recensión sintética de esta obra efectuada por la propia editorial, son las personas físicas las que están sujetas a las normas éticas, dado que las empresas, como personas jurídicas, carecen de cerebro y corazón y, por tanto, al no tener sentimientos, no son sujetos de normas éticas. En esta publicación se presenta un análisis de la Ética general; para luego pasar a exponer unos fundamentos de Ética empresarial, y por último centrarse en los deberes del ejecutivo financiero.

Finalizo mis comentarios indicando que normalmente el binomio entre negocios y ética es un punto fuerte en la investigación y la docencia en los planes de estudio, que desarrollan los profesores que trabajan en las universidades privadas, cuyo patrón ha sido o es la Iglesia católica, directa o indirectamente. En España la Universidad de Deusto, la Universidad Pontificia de Comillas y la Universitat Ramon Llull -las tres de creación jesuita- y el IESE (creada por iniciativa del Opus Dei) son los ejemplos más significativos. 

Aquí mi reflexión es que la intersección entre la ética y las actividades empresariales debería ser una interface de mucho interés para todos los profesores de materias ligadas al business, tanto si trabajan en universidades privadas como públicas. 

Personalmente echo en falta una mayor producción intelectual en el ámbito ético de los profesores de estas últimas, dado que el enfoque ético sobre el ámbito business cultivado por los profesores de las universidades "confesionales", está ya muy cubierto mediante una visión ética ampliamente sustentada en la moral católica, visión construida y transmitida a partir de titulaciones, planes de estudio y asignaturas concretas.


 

jueves, 6 de febrero de 2020

625 * Monzón, J. #Ed_res_cit Gerald M. #Torkelson: "Los #medios auxiliares en la #enseñanza". En W. C. Trow: "El aprendizaje y sus problemas conexos". Librería del Colegio. Bs. As. 1970

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Profesor titular de Universidad (jubilado), Área de Economía Financiera y Contabilidad


EDICIÓN

625. a  https://bit.ly/2ux59Jo

En el prólogo del editor argentino de esta obra colectiva (Juan Emilio Cassani) se comenta que el Dr. Torkelson "trata de ubicar al docente frente a los recursos auxiliares del aprendizaje y discriminar su importancia frente a la máquina y el material didáctico. Señala que hay un comienzo de decadencia en el uso de las máquinas de enseñar y la instrucción programada, analiza el valor de los recursos auxiliares que él llama simplemente "medios", término que tiende a ser sustituído por la frase 'tecnología para la enseñanza' y desemboca en abundantes conclusiones de orden práctico."

Dada la antigüedad de este documento de Torkelson creo conveniente aportar algún informe más de un perímetro similar, como el que sigue de Arturo de la Orden que se ha escrito en España y es posterior, por lo que resulta más cercano a la problemática actual: 


En el mundo de los ordenadores y de las redes de alta velocidad, los contenidos que estudia Torkelson pueden mover en los jóvenes a esbozar una amplia sonrisa. 

Es evidente que la publicación de esta entrada tiene más que ver con una revisión histórica de los medios auxiliares de la enseñanza, que con una presentación de utilidad para entender la situación actual. Las tecnologías cambian, pero las necesidades a cubrir son parecidas: lograr la atención del alumno, mantenerla suficientemente, lograr que practique y generar en él un aprendizaje relacional que le permita ir avanzando en su proceso educativo.

AUTOR / OBRA 

Del profesor Torkelson existe muy poca información personal y alguna poca más de carácter profesional. Nació en 1917 y falleció en 1999. Vivió parcialmente en el Estado de Washington (U.S.A.) donde trabajó en el departamento de Educación de su Universidad, en Seattle. Luego se trasladó al Estado de Illinois y trabajó en el Departamento de Instrucción de la Southern Illinois University, en Carbondale.

Entiendo que todavía trabajaba en Seattle cuando publicó en 1968 el original en inglés de la monografía cuya traducción al castellano analizo aquí ("Educational Media").

Puede consultarse el documento original en inglés clicando el siguiente enlace:

625. c.    https://bit.ly/37rGnaZ

El profesor Torkelson tiene página en WorldCat Identities que recoge su producción literaria y científica (12 obras) a la que se puede acceder desde aquí:


Su obra más importante fue precisamente "Educational Media", aparecida en 1968 como se ha indicado y con 11 ediciones más hasta 1997.

Parece que fue un profesor y autor de una cierta importancia en su campo. 

Andrew R. J. Yeaman escribió un obituario mencionando sus aportaciones científicas, titulado: "Gerald M. Torkelson February 28, 1917 — January 20, 1999" en "Educational Technology, Research & Development" vol. 47, 1999, pág. 60.

domingo, 2 de febrero de 2020

624 * Monzón, J. #Ed_res_cit Christiane #De Ribet-#Petersen: "La #información: propagación y creaciones estructurales en el seno de la empresa..." En: #Bloch-Lainé y #Perroux: "La empresa y la economía del siglo XX". Ed. Deusto. Bilbao. 1970 [rev. 4-2020]

Joaquim-Andreu Monzón Graupera

Profesor titular de Universidad (jubilado), Área de Economía Financiera y Contabilidad


EDICIÓN

Puede consultarse la anunciada edición de resúmenes y párrafos, usando el siguiente enlace:

624. a.     https://bit.ly/38kH32V

El trabajo de la profesora De Ribet-Petersen, publicado en el tomo 2 ("La formación de las decisiones de la empresa") de la obra dirigida por François Bloch-Lainé y François Perroux: "La empresa y la economía del siglo XX", igual que otros varios trabajos recogidos en dicha obra, fueron publicados previamente como artículos y monografías en la revista "Économie Apliquée" fundada por el profesor Perroux en 1946. Desde 2016 la publicación de esta revista “ha sido suspendida”.

624. b.    https://bit.ly/38l4w41

Concretando y volviendo al trabajo que nos ocupa aquí de la profesora De Ribet-Petersen, éste vió la luz en 1965 en "Économie Appliquée: archives de l'Institut de sciences mathématiques et économiques appliquées" (1965/1/139).

En su momento (1982) el trabajo de la profesora De Ribet-Petersen me interesó sobremanera por el moderno enlace que significaba entre los conceptos: a) información (un recurso intangible ignorado por la teoría económica tradicional), b) la incertidumbre y c) un enlace lateral con la obra de Coase y con la importancia de los contratos, por entonces, cuando De Ribet escribió (1965), bastante olvidada.


AUTORA / OBRA

La profesora Christiane De Ribet-Petersen (de soltera Chistiane Petersen) se casó con Mr. Pierre de Ribet y de ahí su modificación de apellidos, que supongo fue voluntaria. Desarrollaba su trabajo en la Facultad de Derecho y Ciencias Económicas de Argel en 1965, cuando firmó el trabajo que se edita en esta entrada. 

Llama la atención que la independencia de Argelia se produjo en 1962 y, tras ella, más de un millón de europeos tuvieron que marcharse de Argelia expulsados por el primer gobierno de la Argelia independiente. No me consta que la profesora De Ribet-Petersen abandonara Argelia, pues firmó el artículo referenciado en 1965 como profesora de la Universidad de Argel. Lo más probable es que se mantuviera en este país con algún tipo de pasaporte diplomático, personal o familiar.

Hay muy poca información sobre su actividad docente e investigadora y menos sobre su biografía personal. Su página en Worldcat Identities puede consultarse desde aquí:


En total escribió y publicó nueve trabajos entre 1964 y 1972, esencialmente sobre crecimiento regional, economía de la información y teoría del beneficio.

En todo caso parece haber sido una economista y profesora del círculo más cercano al Dr. François Perroux. En la revista "Esprit", De Ribet-Petersen publicó recensiones profundas de sendas obras del profesor Perroux. Allí no consta la biografía de su autora, a pesar de que era costumbre consignar una reseña biográfica breve de los autores de los artículos en esta revista. 

Una de dichas reseñas fue escrita en 1970 y se tituló "Exigence et Stratégie de l'Indépendance" sobre la obra "L'Indépendance de la Nation" publicada por el Dr. Perroux en 1969. La segunda reseña apareció en 1974, sobre la obra del mismo autor "Pouvoir et économie". Desde el siguiente enlace se facilita el acceso, advirtiendo que éste se restringe bastante si se repite la consulta:

624. d.    https://bit.ly/37gHfPn

Al parecer la profesora Petersen se especializó en informes profundos, plasmados en monografías sin continuidad investigadora posterior. Un ejemplo es el artículo que he comentado en la presente entrada 624.

[Rev. 25-4-2020] Esta entrada se publicó hace algo más de dos meses. Al revisarla ahora para su recordatorio en LinkedIn, observo que hay más información y más fácil de hallar que entonces. Por ejemplo, en el plano familiar puede comprobarse que Mr. Pierre de Ribet falleció en agosto de 2015, y por lo que deduzco esta familia tras su paso por Argelia, se aposentó en la Región de la Baja Normandía, concretamente en el Departamento de Calvados.

624. e.    https://bit.ly/2VPzfRG

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Nota: El contenido de esta entrada podría complementarse con provecho con la aportación de la entrada 595 * de este blog, en la que se detallan algunas ideas sobre la información como recurso empresarial.